La gestión del aula en el clima social escolar en el sexto grado de primaria de la Institución Educativa Virgen del Carmen - Rímac, Lima - Perú 2014
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Abstract
La investigación titulada La gestión del aula en el clima social escolar en el sexto grado de primaria de la Institución Educativa Virgen del Carmen – Rímac, Lima, Perú 2014 se desarrolló a fin de alcanzar el objetivo de determinar la influencia de la gestión del aula en el clima social escolar, el estudio realizado en el contexto de una sociedad con crecimiento de los índices de violencia social así como familiar que afectan en la formación de las personas. Es un estudio aplicado de diseño cuasi experimental, el cual se trabajó con una población finita y una muestra censal correspondiente a los estudiantes de educación primaria identificados con problemas de comportamientos inadecuados, que en total fueron 69 estudiantes, se aplicó un instrumento pertinente, validado por criterio de jueces expertos.
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