Desarrollo de habilidades del docente en el trabajo remoto

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Eliana Rosa Avalos Monterrey

Resumen

El presente artículo tiene por objetivo hacer una correlación sobre el desarrollo de las habilidades del docente y el trabajo remoto en la red 29 Ugel 01 conformada por 5 instituciones educativas del nivel secundario. Debido a la propagación de la pandemia en nuestro país y el mundo se hace esencial atender las necesidades educativas de los niños y jóvenes durante esta crisis sanitaria hay una necesidad imperiosa de reorganizar la educación en el marco del teletrabajo o trabajo remoto, Inicialmente se plantean algunos antecedentes relacionando las habilidades del docente en el trabajo remoto; posteriormente se realiza una conceptualización de las habilidades del docente como una manera de formación, y finalmente, se enfatiza las obligaciones del trabajador en el trabajo remoto. Se concluyó que existe evidencia para afirmar que el desarrollo de las habilidades del docente se relaciona significativamente con el trabajo remoto se encuestaron a 133 docentes, siendo que el coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0.778, en el cual se presenta una correlación alta entre las variables,
Palabras Clave: Competencias, educación virtual, educación remota, aprendizaje.

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Avalos Monterrey, E. R. . (2021). Desarrollo de habilidades del docente en el trabajo remoto. Journal of Business and Entrepreneurial Studie. https://doi.org/10.37956/jbes.v0i0.185
Número
Sección
Artículos