El Fortalecimiento de las habilidades gerenciales para mejorar el Clima Organizacional de los docentes del colegio Liceo Naval de Guayaquil
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Resumen
La intención de este paper es analizar los parámetros que deben considerarse para fortalecer las habilidades gerenciales mediante el uso de herramientas cualitativas como la encuesta y la entrevista para elaborar un proyecto de actividades y talleres con la finalidad de mejorar el clima organizacional de los docentes del Liceo Naval de Guayaquil. Se utilizó para ello la revisión de artículos científicos que tratan sobre temas de habilidades en gerencia educativa, liderazgo, comportamiento organizacional en buscadores como Google Académico, Dialnet, entre otros. Se obtuvo como principal resultado de los instrumentos de observación, que tanto el grado de confiablidad en las habilidades gerenciales que tiene el rector, así como la existencia de un buen clima organizacional en la institución son eficientes y efectivas. Sin embargo, se evidenció la falencia en cuanto a capacitaciones y talleres para los docentes. Finalmente, se concluye que cuando la autoridad comprende la importancia de recoger la información de su antecesor convirtiéndolo en la base de su gestión permitiendo que sus docentes se empoderen del contexto educativo, a través de la confianza generada por él y los procesos que realice acertadamente; entonces con toda seguridad, logrará que el personal docente trabaje con un verdadero espíritu de cuerpo.
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